音樂科
課程目標
- 培養學生的創意及想像力。
- 發展學生的歌唱和演奏技巧以表現和享受音樂。
- 培養學生對音樂的審美和評賞能力。
- 認識音樂的情境和功能，並了解音樂與文化的關係。
課程特色
- 本科透過不同種類的創作、演奏（歌唱及樂器演奏技巧）及聆聽綜合音樂活動，讓學生全面地獲得豐富的音樂知識和學習經歷。
- 課程鼓勵學生利用音樂抒發情緒，達至個人修養的培育和信仰生命的成長。
- 透過參與多元化的音樂活動，讓學生認識必要的音樂知識和演奏技巧，鼓勵他們參與不同的演出和比賽，提升他們的自信心、滿足感及成功感，並養成終身愛好音樂的興趣。
- 音樂科的學習內容依據學生的學習階段漸進地編排，以配合學生的音樂能力發展。
- 小一至小六均會在課堂中學習不同樂器的演奏技巧和發展歌唱技巧，從中學習樂理知識及發展學生的視譜能力、演奏和評賞能力。
- 各級課程亦設有不同的音樂活動，逐步發展學生的共通能力。
- 透過旋律及聲響創作培養創造力、批判性思考和運算能力。
- 安排小組合奏和合唱活動培養溝通、協助、解決問題和自我管理能力。
- 透過分析和欣賞音樂作品，培養音樂評賞、批判性思考、研習和溝通能力。
- 運用音樂程式進行探索、演奏和創作活動，培養創造力和運用資訊科技能力。
主題活動
- 合唱團
- 敲擊樂團
- 紀文大舞台
- 英文歌曲分享會
- 普通話詩歌觀摩會
- 香港學校音樂節
學生表現/作品
